Sessizlik ve Karanlık (1)

Görme ve işitme engelli  iki insanın yaşamından bir bölüm.

Engelli iki insanın iletişimlerinin çok zor olmasına rağmen aşk yaşayabilecekleri anlatan "Sessizlik ve Karanlık" kısa filmini Mayıs 2012 'de çekmiştik.Mayısta çektiğimiz bir kısa filmle alakalı post yazmama sebep olan şey filmle alakalı gelen bir hediye.Bu hediyeyi değerli kılan ise hediyeyi veren kişi ve bu hediyenin İstanbul'a yaklaşık 9.858,3 km  uzaktan gelmesi.Bu kısa filmin seyirci  kitlesi Türkiye sınırlarını aştı.Kısa filmden çok etkilenen yakın bir dostum binlerce kilometre öteden bu filmin anısına aşağıdaki tabloyu hediye etti.

  
Filmi izlemeyenler için;

                                           SESSİZLİK VE KARANLIK

Eğer filmi izleyip anladıysanız aslında bu tablonun bizim filmimizi tek bir kareyle özetlediğini göreceksiniz.

Bu yazımda rol olarak görme engelliyi oynadığım için genelde görme engellilerinin dünyada ve Türkiye'deki sayılarına ve onlar için neler yapabileceğimize dikkat çekmek istiyorum.
Dünyada yaklaşık olarak 10 milyon görme engelli insan bulunmaktadır.Ülkemizde bu sayı ancak 2002 yılında yapılan araştırmayla belli oldu.79 yıllık Cumhuriyet tarihinde engelliler nüfus sayımında  (yok sayılmışlardır)sayılmamıştır.

2002 yılının Nisan ayında sona eren Türkiye Engelliler Araştırması'nda Türkiye'nin %1.4'nün engelli olduğu tespit edilmiştir.

• %25’i Zihinsel Engelli
• %65,7’si Bedensel Engelli
•  %12’si İşitme Engelli
•  %8,3’ü Görme Engelli

Türkiye'de görme engeline sahip olan vatandaş sayısı yaklaşık olarak 77.000 dir.

En güncel veri olarak 2002 yıllarının verilerine ulaşabildim.Ben bu verileri  buraya dizdim ama sen okuyup 'aaaa' cidden bu kadar fazlamıymış diyesin diye değil.Onları şuan çok şükür devlet sayıyor saymanın yanında sosyal hayata entegrasyonu sağlamak için çalışmalar da yapıyor ve devlet sivil halktan da destek bekliyor.Evet ben yine bir sosyal zorunluluk projesinin   temellerini attım bu yazıyla.Devletin körlere verdiği hizmetlerden biri olan

"KÖRLER KÜTÜPHANESİ"ne dikkat çekmek istiyorum.O nasıl oluyor? O şu şekilde oluyor...

Körler tabiki kitap okuyamıyorlar ancak dinleyebiliyorlar.Bu kütüphane sesli bir arşivden oluşuyor.Bu arşivi oluşturanlar ise  'Gönüllü Okuyucular'.Gönüllü Okuyucular kütüphaneye başvurarak kitapları seslendirebiliyorlar.Peki bu kütüphaneler nerede?

Görme Engelli Kütüphaneleri (Sesli Kitap) 

İBB Körler Kütüphanesi

Telefon : (0212) 417 25 46 / Eyüp
Kütüphaneler ve Müzeler Müdürlüğü Körler Kütüphanesi
E-mail: korlerbolumu@ibb.gov.tr


Boğaziçi Üniversitesi Görme Engelliler Teknoloji ve Eğitim Merkezi
Boğaziçi Üniversitesi - Kuzey Kampüs - Kuzey Park Binası, 34342 Bebek / İstanbul
Telefon: 0212 359 7538 
İnternet sitesi: www.getem.boun.edu.tr

İstanbul Büyükşehir Belediyesi Kütüphane Müzeler Müdürlüğü
Atatürk Kitaplığı Görme Engelliler Bölümü
Mete Caddesi Numara:45, Taksim / İstanbul
Telefon: 0212 249 09 45 Dahili: 7537 Faks: 0212 251 79 72 
E-posta: korlerbolumu@ibb.gov.tr

Beyazit Devlet Kütüphanesi Görmeyenler için Sesli Kitap Merkezi
Turan Emeksiz Sokak, Numara: 2/4, 34450 Beyazıt / İstanbul
(Beyazıt Meydanında ve Sahaflar Çarşısı yanındadır)
Telefon: 0212 522 31 67 - 519 38 83

Türkiye Görme Özürlüler Kitaplığı
Mithatpaşa Caddesi Numara: 404/1, Asansor - Konak / İzmir
Telefon: 0232 483 30 23 Faks: 0232 446 46 31
E-posta: bilgi@turgok.org
İnternet sitesi: www.turgok.org

Patates Baskı
Perpa İş Merkezi, A-Blok, Kat: 11, Ana Hol, Numara: 1472
34385 Okmeydanı / İstanbul
Telefon: 0212 210 99 66 - 0212 210 99 67
İnternet sitesi: www.patatesprint.com.tr/seslikitap/

Bakırköy Belediyesi Körler Kütüphanesi

Telefon: 0212 660 52 97

GÖNÜLLÜ OKUYUCU OLMAK İÇİN TIKLAYINIZ

KAYNAKLAR:
 http://www.6nokta.org.tr/kutuphaneler.html
http://arsiv.ntvmsnbc.com/news/151819.asp
http://www.ibb.gov.tr/sites/sesliweb/Pages/SesliKutuphane.aspx

Uyuyan İnsan Koleksiyoncusu

#bimilyon nedenden bir kaçı...

1. Tam ders çalışmaya karar vermişken olumsuz bir sonuç karşısında blog açmaya karar vermek.(bknz:http://asturksever.blogspot.com/2013/01/finallere-calsmamak-icin-birmilyon-neden.html)
2. Suların kesilmesi.(4.Levent civarında yaşanan su kesintisi psikolojik olarak finallere çalışmaya başlayacak üniversitelileri etkiledi.)
3. Bütün dönem temiz olduğunu sandığın öğrenci evinin kirli,dağınık olduğunun farkına varılması.(Mutfak ve oda derinlemesine temizlendi)
4. 2 yıldır görüşmediğin arkadaşının bulunduğun şehre gelmesi ve her şeye rağmen onunla buluşulması(Buluşuldu.)
5. 1 aylık uzun tatil döneminde ne yapılacağına karar verilmesi.(Kararlar verildi SWAT analizlerine devam ediliyor.)
6. "Bu ders yaz okulunda açılır zaten BÜTler de var!" gibi düşünceler.(İTÜ büt sınav takvimi için:http://www.sis.itu.edu.tr/tr/sinav_programi/butunleme/)
7. Arkadaştan gelen final zaten testmiş mesajı.(Biliyorum çok klasik ama gerçekten o mesaj  geldi.)
8. Sınav öğleden sonraymış deyip çalışmanın sabaha bırakılması ve sabah uyuya kalınması.
9. Hocanın not analizlerinin yapılması ve şu ana kadar kimseyi bırakmamış olması.
10. Kütüphanenin full çekmesi sonucu uygun ortam oluşturma çabaları...
11. Fotokopiden aldığın notların not almayı bilmeyen adamlar tarafından alındığının farkına varılması ve anlaşılmaması(İş Hukuku Notları)
12. Notların silik çıkması ve üstünden geçerken zaten okumuş kadar oldum demeler...
13. Derslerde not alınmadığı için notların aç gözlü gibi toplanması ve okunacak not yığının oluşması.
14. İngilizce notları anlayabilme yetisini kuvvetlendirmek için ingilizce altyazılı film izlemeye başlamak(Filmler izlendi),
15. Final tarihleriyle beraber Cem Yılmaz'ın gösterisinin vizyona girmesi (Gidildi.-Cem Yılmaz'ın hasılatı için:http://boxofficeturkiye.com/film/2011458/CM101MMXI-Fundamentals.htm)
16. Finallere grup halinde çalışmanın daha faydalı olacağına karar verilmesi ve grubun bütün vakitlerini bir birlerini ders çalışmaya ikna etmesiyle geçirmesi.(Çoğu zaman yaşandı.)
17. Sosyal medyanın normalden daha aktif olarak kullanılması.Örnek:İtü aktüelden sınav hakkında bilgi alacağım diye Facebook'a girilip vakit geçirilmesi
18. Instagram'da normalden daha fazla fotoğraf paylaşılması.(final haftasındaki yükseliş için : http://web.stagram.com/n/astrksvr/)
19. Senenin ilk karının yağması ve yarın okullar acaba tatil olur mu yaa... nidaları
20. Okulların tatil olması için sosyal medyada rektöre baskı yapma. (#yarınitutatilolsun-Buna harcanan vakti  derse harcasaydım 08 Ocak'ta iptal olan sınavıma ekstra bir çalışma yapmadan girebilirdim.)

Evet yine yalnız çalışmaya başlanan bir ' C 'dersinin arifesindeyim ve oturup bunları yazdım.Bu hafta içerisinde  tüm son güne bırakanlar gibi gecem güdüzüme kaçtı kaçta yatıp kaçta uyandığımı sınavlar belirledi.Sadece kaçta yatıp kaçta kalkacağımı değil günlerimi de belirledi.Geçen haftanın günleri benim için şöyleydi:

Ata102-Ing201-İş Hukuku-Olasılık-C-Introduction to Behavioral Sciences-Surveying II-Cartography

sis.itu.edu.tryi yenileme refleksinin oluştuğu bu günlerde hepinize iyi notlar dilerim.

Finallere çalışmamak için birmilyon neden!

Selam Dünya;

Herkesin bir blog açma macerası vardır.Benim maceram da şöyle...
Finallere çalışmamak için birmilyon neden ararken tam ders çalışmaya yeni başlamışken yazdığımın programın çıktısını aşağıdaki gibi alınca "Selam Dünya" diyecek başka bir yer aradım.


                                         İşte blogumu açmama sebep olan kodların çıktısı 

Siz olsaydınız bu çıktıyı aldıktan sonra ne yapardınız?

İlerleyen süreçte burada ne yazacağıma karar vermedim hiç bir konuda henüz uzman değilim.Önce uzman olmayı bekleyip sonra bir şeyler yazmayı beklersem  ya hiç bir şey yazamam ya da yazacak energim kalmaz. Şu an bu cümleyi "bir sonraki yazımda ne yazsam acaba"nın düşünme payı olarak yazdım.Ve kararımı verdim bir sonra ki yazının konusu "blogun tarihçesi ve dünyaya damgasını vurmuş bloglar"olacak.